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產(chǎn)品名稱：單瓶氣瓶柜 產(chǎn)品型號：BA401 外部尺寸：H1900*W560*D450mm 內(nèi)部尺寸：H1627*W530*D345mm 重量：63kg 開門方式：手動 門型：單門 鎖具：天地鎖 容量：可存儲1只氣瓶（氣瓶φ250mm以內(nèi)) 顏色：黃色（環(huán)氧樹酯噴涂）

培黎職業(yè)學(xué)院位于千里河西走廊中部蜂腰咽喉地段的絲路古鎮(zhèn)甘肅省山丹縣，校區(qū)坐落在縣城新城區(qū)培黎路。學(xué)院是一所經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。 培黎職業(yè)學(xué)院根植于1942年由偉大的國際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會活動家路易·艾黎在陜西鳳縣雙石鋪創(chuàng)辦的培黎工藝學(xué)校，1944年學(xué)校遷至甘肅省山丹縣，其間，學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)、隸屬關(guān)系、名稱多次更迭。2016年8月，在甘肅省山丹培黎學(xué)校基礎(chǔ)上開始學(xué)院籌建，2020年5月學(xué)院通過教育部備案，定名為培黎職業(yè)學(xué)院。學(xué)院占地面積961畝。堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，整體按照“一軸一心八個功能區(qū)”布局，已建成國際文化交流中心、學(xué)習(xí)廣場、實(shí)訓(xùn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場及各項(xiàng)配套工程，建筑面積16.9萬平方米，集現(xiàn)代化、數(shù)字化、生態(tài)化為一體，設(shè)計(jì)理念超前，布局科學(xué)合理，設(shè)施先進(jìn)完善，環(huán)境清新優(yōu)雅，文化特色鮮明。學(xué)院以全日制專科層次學(xué)歷教育為主，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和國際合作辦學(xué)。按照“優(yōu)勢突出，特色鮮明，服務(wù)區(qū)域，國際合作”原則，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、骨干產(chǎn)業(yè)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)和“一帶一路”建設(shè)，建立專業(yè)動態(tài)調(diào)整機(jī)制，逐步建成現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)、智能技術(shù)、國際經(jīng)貿(mào)、文化旅游、健康管理6個特色專業(yè)群，形成面向市場、服務(wù)需求，結(jié)構(gòu)優(yōu)化、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。學(xué)院實(shí)施中高職一體化辦學(xué)，現(xiàn)有在編教職工222人，其中，專任教師174人，副高級教師52人，“雙師型”教師46人，具有研究生學(xué)歷及碩士學(xué)位的教師31人。聘任全國優(yōu)秀教師、全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會制冷空調(diào)專業(yè)委員會秘書長、廣東省 “雙師型”名教師工作室和國家級技能大師工作室主持人徐言生及甘肅省優(yōu)秀專家、政府特殊津貼獲得者等51位教授、專家為學(xué)院特聘兼職客座教授。現(xiàn)有省級名師工作室2個，市級名師工作室2個。校內(nèi)建有5大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，55個實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)車間，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)價值5100萬元。配備圖書15萬冊。建成14個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。 習(xí)近平總書記視察山丹培黎學(xué)校時的重要講話和指示精神，為培黎職業(yè)學(xué)院建設(shè)發(fā)展指明了方向、提供了遵循、堅(jiān)定了信心。學(xué)院將堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，突出政治性、國際性、開放性、融合性，弘揚(yáng)艾黎“手腦并用，創(chuàng)造分析”的職業(yè)教育思想和國際主義精神，適應(yīng)“一帶一路”建設(shè)新形勢和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求，立足甘肅，面向西部，圍繞鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)融合，構(gòu)建“現(xiàn)代工匠精神+職業(yè)能力+國際視野”三位一體人才培養(yǎng)模式，大力開展“訂單”培養(yǎng)，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)教融合，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接，力求“招生即招工、入校即入企”。瞄準(zhǔn)“一帶一路”，拓展就業(yè)渠道，為學(xué)生赴海外就業(yè)搭建平臺。發(fā)揮“培黎”品牌優(yōu)勢，建立、深化與“一帶一路”沿線國家和地區(qū)及新西蘭、英國等國家友好組織、院校、企業(yè)的合作關(guān)系，引進(jìn)國際先進(jìn)職教理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，積極開展師生互派交流學(xué)習(xí)、技術(shù)開發(fā)和項(xiàng)目合作，把學(xué)院建設(shè)成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)與輸出基地、成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)研發(fā)推廣基地、國際交流與科技合作示范基地。

◆植物組培實(shí)驗(yàn)室——一個植物細(xì)胞克隆的研究室、一個植物探究的夢工廠，無需種子就可以實(shí)現(xiàn)植物大規(guī)模快速繁殖。 ◆在整個實(shí)驗(yàn)探究過程中，加深對知識的認(rèn)知和理解，同時培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，并對學(xué)生進(jìn)行生命教育。形成實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)、探究、教育的多重功能。 ◆設(shè)計(jì)有10萬級凈化無菌間，緩沖間、風(fēng)淋室和培養(yǎng)室，學(xué)生在這里可以探究植物的生長和發(fā)育，領(lǐng)略自然的力量，感受孕育植物 生命的成功和喜悅。

產(chǎn)品名稱：法羅培南鈉 分子式：C12H14NNaO5S.2.5H2O 分子量：307.3 外觀：類白色結(jié)晶性粉末

本實(shí)用新型公開了一種藥物瓶瓶蓋，涉及醫(yī)療用品領(lǐng)域，提供一種能夠自動關(guān)閉的藥物瓶瓶蓋。藥物瓶瓶蓋包括瓶蓋主體、旋轉(zhuǎn)桿、密封塊、密封墊和彈簧；瓶蓋主體上設(shè)置有藥瓶連接結(jié)構(gòu)，瓶蓋主體為具有空腔的中空結(jié)構(gòu)，瓶蓋主體內(nèi)設(shè)置有旋轉(zhuǎn)桿槽、棉簽孔、弧形的彈簧槽以及位于空腔內(nèi)的轉(zhuǎn)軸和密封座，旋轉(zhuǎn)桿槽由瓶蓋主體側(cè)面延伸至空腔并與彈簧槽相交，密封座表面為密封座斜面，棉簽孔貫穿瓶蓋主體并與密封座斜面相交；彈簧位于彈簧槽內(nèi)；旋轉(zhuǎn)桿通過旋轉(zhuǎn)桿槽插入空腔并與轉(zhuǎn)軸鉸接，旋轉(zhuǎn)桿壓緊彈簧；密封塊一面為密封塊斜面，密封塊與旋轉(zhuǎn)桿連接；密封墊一面與密封塊斜面連接，另一面與密封座斜面貼合。本瓶蓋適合安裝在易揮發(fā)藥物瓶上，如安爾碘瓶。